Video interesante de electrostática

Electricidad estática

Otro experimento de electrostática, esta vez, en lugar del peine utilizaremos un globo y en vez de nuestro cabello, utilizaremos pequeños papelitos que hayamos troceado previamente. Haz lo mismo que en el experimento anterior, frota el globo contra la manga del jersey o camisa, pasados un par de minutos, coloca el globo sobre los papelitos sin tocar. ¿Qué ocurre?, ¿hemos hecho magia? ¿Puedes contármelo tú? Espero que te haya gustado. Haz un comentario acerca de lo que has experimentado. Si quieres puedes incluir una foto.

¿Conoces la electricidad estática?

¿Alguna vez se te han puesto los pelos de punta? Pues te ofrezco un experimento para que lo consigas. Basta con un peine y una camisa de franela o un jersey de lana. De momento, sencillo. ¿Verdad? En primer lugar y colocado frente a un espejo, deberás frotar el peine contra la manga de la camisa o del jersey, con energía. Transcurridos un par de minutos, coloca el peine a pocos centímetros de tu cabeza. ¿Qué ocurre? ¿Sabes por qué ha sido? El peine atrae nuestro cabello por culpa de la electricidad estática, o eletrostática. Hemos cargado magnéticamente nuestro peine y al acercarlo a nuestro cabello, éste es atraido por dicho peine. ¡Hemos creado un imán!

Jugando con la luz

Aprendemos más practicando con la materia

Encontramos una explicación completa de materia y materiales, propiedades, sustancias puras y mezclas que pueden ser de gran ayuda a alumnos de 3º ciclo de primaria, incluye test para comprobar los aprendizajes. http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/conocimiento/lamateria/inicio.html

La materia y los materiales

LA MATERIA from gliceria

Si  estás en 5º o 6º de primaria y quieres saber más acerca de los volcanes, te invito a que entres en este enlace y respondas a las preguntas
conocer las partes de un volcán y ejercicios
http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=7&cad=rja&ved=0CFAQFjAG&url=http%3A%2F%2Fwww.educa.madrid.org%2Fweb%2Fcp.pinardesanjose.madrid%2Fact_hotPotatoes%2F5_relieve_T10%2FrelieveT_1.htm&ei=ZAVFUfe5B83Y7Aay4ICoCQ&usg=AFQjCNELP-du0qYwCrbaDcqHlAuoN9R-0A&sig2=3dXGEtII9vw3yDNNBoOGrw&bvm=bv.43828540,d.d2k

UN VOLCÁN EN ERUPCIÓN

Muy vistoso para realizar con niños pequeños y enseñarles la magia de la ciencia, o para más mayores, mezclando un ácido y una base,

Materiales que necesitamos;
- Un bote o un frasco bajo.
- Cuchara pequeña tamaño postre.
- Plastilina.
- Vinagre.
- Témpera roja o colorante alimentario rojo.
- Bicarbonato.
- Guantes de goma.

Procedimiento:
Nos ponemos los guantes y extendemos la plastilina alrededor de nuestro recipiente, sin olvidar dejar un agujero todo lo profundo posible, en el centro.
Echamos una cucharadita de postre de bicarbonato.
Unas gotitas de témpera roja y removemos para que se mezclen.
Finalmente y con mucho cuidado vertemos el vinagre en la mezcla hasta que empiece a caer por la falda de nuestro volcán.

¿Por qué ocurre ésto?
Sencillo, el vinagre es ácido y el bicarbonato una base, al mezclarlos se produce CO2, son las burbujas que caen por el volcán.

Pero no sólo hay física y química en primaria, el área de Conocimiento del Medio también incluye geografía e historia.  Aquí os dejo un enlace a una presentación sencilla del imperio romano para primaria

El imperio romano para primaria from pilar2013

EL AIRE PESA
Un experimento muy facilito para que los niños comprendan que el aire si es materia.
 Pasos:
1.- En una balanza digital pesamos el globo desinflado. Anotamos el dato.
2.- El niño o la niña inflan el globo y lo atan.
3.- Pesan el globo inflado. Anotamos el dato.
4.- Restan de este resultado el inicial.
5.- La diferencia es lo que pesa el aire que está dentro del globo.
6.- Recogen estos resultados en una ficha del experimento, incluyendo dibujos.